Nossa prova de produção textual avaliará a capacidade de descrevermos um personagem principal de um livro qualquer que estejamos lendo no momento. Que tal produzirmos personagens vivos ou descrevermos nossos próprios colegas em sala?
Até!!
Personagens Vivos
"A arte da criação literária,
a arte de criar personagens e tipos,
exige imaginação, intuição, habilidade de ´compor coisas´
na própria mente."
GORKI
Nada melhor para conseguir que um aluno entenda um conceito do que fazê-lo vivenciá-lo! Assim, para construir o conceito depersonagem resolvi tornar cada um criador de sua criatura!

Quem é a personagem?
Em todas as turmas (7º 8ºe 9º ano) lembramos as discussões do 1º. Bim sobre a estrutura da Narrativa e seus componentes, e construímos um texto coletivo com as características de um personagem. Quem é a "criatura" que atua na narrativa, como pensa, age, o que sente e com quem se relaciona. Concluímos que todos nós vivemos de uma determinada maneira em nosso grupo porque temos vivências próprias e um jeito de ser característico.
A partir de uma caracterização de identidade e personalidade, cada aluno criou seu próprio personagem!
A segunda parte do trabalho foi da professora: imaginar e juntar personagens que poderiam ter um "convívio" próximo - social, profissional, etário, pelos objetivos comuns de vida...

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